¿DONDE PUEDE TRABAJAR EL
LICENCIADO EN MATEMÁTICAS
APLICADAS?

Esta interdisciplinaridad está orientada a resolver una gran cantidad de problemas sociales que hasta hoy no se han podido solucionar de manera eficiente ya que se dedica a la investigación, y al análisis de los resultados.
Trabaja en empresas dedicadas a la simulación de sistemas; a la realización de encuestas; en departamentos de sistemas computacionales, en Institutos de educación básica, media y superior; en dependencias de gobierno federal, estatal y municipal; en oficinas de consultoría en matemáticas aplicadas; en departamentos de control de calidad y de investigación de operaciones y en centros e institutos de investigación. El campo de trabajo se ubica tanto en el sector productivo o en el de servicios, la implantación de sistemas de calidad y mantenimiento de planta. El Lic. en matemáticas aplicadas se puede desempeñar en niveles de supervisión, gerencia media y alta dirección.

PERFIL DE INGRESO

Los aspirantes a estudiar el programa de Licenciado en matemáticas aplicadas son personas comprometidas con la sociedad y con el medio ambiente, se debe interesar en la mejora continua y en la innovación le gustara tomar decisiones; así como el desarrollo de la capacidad de análisis y visión, demostrando en todo momento un espíritu de servicio a los demás.

OBJETIVO DE LAS MATEMÁTICAS APLICADAS

Formar profesionales capacitados para los sectores educativo, productivo y de servicio, con habilidades matemáticas, investigativas y sociales, donde apliquen los conocimientos matemáticos conceptuales, y las actitudes, para trabajar en equipo, con alto sentido humanista y apertura, ante las situaciones de cambio social, científico y tecnológico

PERFIL DE EGRESO

El aspirante debe poseer disciplina de estudio, capacidad de observación, análisis y Síntesis, liderazgo para el trabajo individual y en equipo y con interés por el desarrollo del conocimiento y/o aplicación de la Matemática, implementando el uso de tecnología en el procesamiento de información, en simulación, en investigación y como recurso didáctico.